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甘肅北方技工學校隴南校區開學第一課系列活動圓滿結束

發布時間:2022-08-28 03:45:25

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甘肅北方技工學校隴南校區開學第一課系列活動圓滿結束


甘肅北方技工學校隴南校區開學第一課系列活動

年少多壯志,青春應許國。為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,8月25日-26日,我校在一樓食堂舉行了為期兩天的開學第一課系列活動,以此開啟新學期的篇章。

1

時間:8月26日上午8:30    

劉校長主講內容:《介紹集團創始人任永敏、集團文化/職業教育的過去和未來/職業教育就業/認知與格局》

劉校長首先著重講了集團創始人任永敏董事長、集團文化以及集團辦學規模。

接著劉校長講了職業教育的過去與未來。職業教育與過去的區別:第一:職業教育覆蓋面加大。職業教育的覆蓋面從兩個方面進行了拓展,一方面是職業教育不僅涵蓋傳統的大中專教育,也開始涵蓋本科教育,不僅涵蓋技能教育,也開始涵蓋學歷教阿育。另一方面,職業教育的覆蓋人群也開始擴大,既涵蓋中學畢業生,也涵蓋再就業人員,包括退伍軍人、下崗工人等等。第二:職業教育與行業結合緊密。職業教育與行業領域形成緊密的合作關系,行業領域需要什么樣的技能,職業教育就會講授什么樣的技能,甚至大量的行業企業將會深度參與到職業教育領域。 第三:職業教育的地位逐漸回歸。職業教育的社會地位逐漸提高并回歸,這對于職業教育的長期發展會起到良好的促進作用。要讓很多家長意識到,讓孩子選擇職業教育也是不錯的選擇,尤其是對于一些文化課成績并不突出的學生來說,更是如此。進入新時代,“高質量發展”成為經濟社會發展的關鍵詞,祖國比以往任何時候都更需要大量職業精英。

隨后劉校長講了職業教育的就業。他指出職業教育就是就業教育,使“無業者有業,有業者樂業”。職業教育就業好、好就業的原因有以下三點:一、中國經濟正處在高速發展時期,對技術型人才需求量很大,說到技工學校的優勢,那就是學生畢業就業前景好,好找工作,就業率和就業質量都比較好。目前中高級技術人員嚴重缺乏,這在一定程度上已經影響了我國制造業產品質量的提升,和對成熟技術的吸收應用。二、技工學校職業教育面向市場,有很明確的市場定位,這就為技工學校畢業生在競爭激烈的就業環境中選擇了一個好的生存空間。技工學校畢業生受過良好的專業技術教育同時又具有較強的動手能力,在人才市場中有一定的競爭力。企業對人才需求的認識日趨成熟已不再像過去那樣盲目追求高學歷或盲目追求低工資。而是根據企業不同層次的崗位選擇不同層次的人才。三、近年來我國經濟發展強勁,企業發展需要大量具有實際操作能力的一線技術員工,而技工院校正是適應了企業用人需求,及時根據企業需要調整專業設置。技工學校學生不僅具備扎實的專業理論知識而且實際操作能力非常強,畢業后不用企業進行技術培訓即可正式上崗,完全滿足了企業的用人需要。

最后劉校長講了認知與格局。他講到:一、世上最大的監獄,是一個人的固有認知;二、人與人最大的差距,在于見識和格局  ;三、人的一生,都在為認知買單。四、突破認知局限的方法:1、向內探索:遍閱群書,獨立思考;2.、向外擴張:升級圈子,見賢思齊。只有主動向外探尋,積極向內思考,才能打破認知牢籠,擁抱星辰大海。

劉校長講解內容主題突出、內容豐富,既有科學性、理論性,又有很強的實踐指導性,受到師生的一致好評。會后學生們紛紛表示,會從學習生活中的點滴小事做起,摒棄浮躁,久久為功,培養勇于奮斗的精神狀態、積極樂觀的人生態度,用不懈努力打開廣闊的成長空間和發展空間,將個人奮斗融入民族復興的時代浪潮中,用青春奮斗點亮夢想,以青春之我、奮斗之我,創造青春之時代、青春之中國。

2

時間:8月25日上午8:30  

杜科長主講內容《中職學生日常行為規范》

杜科長帶領同學們學習了違紀處分規定、學生宿舍管理規定等幾項重要的學生教育管理制度,提醒同學們勿碰“紅線”,學會和身邊的同學友好相處,注重德智體美勞全面發展,做一名品學兼優的中職生。并結合自己的學習和工作經驗,從學習、生活、職業發展三方面真誠地給同學們諸多建議,希望同學們樹立遠大理想,做好職業規劃,自覺自省、自律自強、自我認同,學會學習、學會生活、學會做人,從而實現自己的夢想。

3

時間:8月25日下午15:00

劉國強老師主講內容《法制安全教育》

劉老師主要從“認識法律”、“法律與道德的關系”、“學習自我保護”三個方面入手,向同學們講解了法律的重要性,通過實際案例深入淺出的講解法律知識。最后劉老師對全體學生提出了幾點要求:要養成良好的習慣,自覺守法,要學會自我保護,運用法律保護自己,要預防犯罪,從我們身邊做起,并祝愿所有同學們能夠學法、懂法、守法、奮發向上、學業有成。

1

時間:8月26日下午15:00

王紅芳老師主講內容《中職生如何處理人際關系》

王紅芳老師從人際交往的重要性開始講解,著重就此階段同學間主要矛盾問題進行了分析,如何避免同學間人際敏感問題及不良溝通,如何克服以自我中心及扭曲競爭,如何觀察及回避同學交往中其他負面心理等進行深入淺出的講解。關于中職生叛逆期的情緒激動、憤怒等這些青春期行為,王老師也給出了若干應對技巧。

4

青春,如初升的太陽,霞光萬丈;青春,如翻滾的浪花,奔涌向前。本次開學第一課系列活動培養了學生的奮斗精神和家國情懷,讓學生們樹立遠大的理想。我校始終將“浸潤式德育”工作化于無形,在豐富的校園活動中展現同學們的青春與夢想。希望同學們擔負起時代使命,堅定自身信念,爭做新時代好青年!

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